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Formation des enseignants
Utiliser le Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale (PEPELF)

Cette activité de formation et de conseil constitue un forum pour les formateurs d’enseignants qui souhaitent introduire ou optimiser l’usage du Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation initiale (PEPELF). Les expériences de la mise en œuvre pratique du PEPELF seront partagées et les questions de fond des descripteurs de compétences seront examinées.

Introduction
Evénements
Equipe
Gestion

Introduction

L'offre de Formation et de conseil PEPELF répond aux besoins des Etats membres pour assurer une formation de qualité pour les enseignants.

Groupes cibles

  • Formateurs d’enseignants en langues étrangères ;
  • Tuteurs ;
  • Professeurs en formation initiale.

Résultats et avantages

Avantages immédiats

  • Permettre aux formateurs d’enseignants de faire un meilleur usage du PEPELF ;
  • Améliorer la coopération entre les formateurs d’enseignants ;
  • Permettre aux formateurs d’enseignants de mieux maîtriser les aspects novateurs de l’enseignement des langues, comme en témoigne le PEPELF ;
  • Permettre aux formateurs d’enseignants de faire le lien entre le PEPELF et d’autres publications du Conseil de l’Europe (Cadre européen commun, Portfolio européen des langues).

Avantages à long terme

  • L’utilisation efficace du PEPELF va renforcer et améliorer la formation des enseignants de langues étrangères et augmenter la cohérence entre les programmes de formation des enseignants.

Thèmes connexes du CELV

Offre de service de formation et de conseil PEPELF

Pendant les présentations et les ateliers, l'utilisation efficace du PEPELF sera promue pour renforcer et améliorer la formation des enseignants de langues étrangères et la cohérence entre les programmes de formation des enseignants.

 Portfolio européen pour les enseignants en langues en formation 

 Using the European Portfolio for Student Teachers of Languages

Les formations peuvent être dispensées en anglais ou allemand.

Contribution requise de la part de l'Etat membre  

  • Mettre à disposition les infrastructures pour l’événement ;
  • Sélectionner les participants les plus appropriés ;
  • Coordinateur/trice sur place, de préférence bénéficiant d’une expérience de l’utilisation du PEPELF ;
  • Documentation de l'activité.

Demande d’activité de formation et de conseil du CELV pour 2024

Les demandes d’activités de formation et de conseil devront être soumises au CELV par le biais du/de la délégué(e) national(e) auprès du Comité de direction du Centre. Les professionnels de l'éducation intéressés par une activité particulière sont invités à contacter leur représentant national.

Trouvez votre représentant national
Formulaire de demande

 

 

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