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Publications du CELV

Cette section contient toutes les publications produites à ce jour par le CELV. Les publications peuvent être téléchargées gratuitement, en format pdf, sur la page de chacune des publications à la rubrique « Détails ».
Evaluation des compétences d'écriture et de lecture des jeunes apprenants en relation avec le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR)
Angela Hasselgreen, Violeta Kaledaité, Natàlia Maldonado-Martin, Karmen Pizorn

Langues
anglais

Publié en
2011

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Description
Les enseignants du primaire sont de plus en plus confrontés à la tâche d’évaluation des compétences d’écriture et de lecture d’apprenants dans une langue autre que leur langue maternelle. Le guide présente des questions et des principes d’ordre pratique en lien avec l’évaluation. La section qui porte sur l’écriture comprend également un guide d’instructions point par point, pour former les enseignants à l’utilisation du manuel.

Les enseignants pourront trouver des conseils pour apprendre aux élèves à écrire, comment évaluer leur production et comment émettre des commentaires. Le tout illustré par des textes de l’élève et des commentaires de l’enseignant. En outre, le site web du projet contient du matériel pédagogique téléchargeable qui permet d’évaluer la compétence d’écriture. Des échantillons d’écrits d’élèves, à tous les niveaux, sont donnés comme exemples d’utilisation du matériel proposé, accompagnés de commentaires démontrant comment l’évaluation peut servir de base aux commentaires adressés à l’élève.

LA VALEUR AJOUTEE
• Le manuel et le site web offrent aux enseignants du matériel pédagogique et des points de repère pour évaluer les compétences de leurs élèves en expression écrite et en lecture d’histoires.
• Pour ce qui est de l’écrit, l’évaluation renvoie au Cadre européen commun de référence pour les langues adapté à ce groupe d’âge.


Vers le site web de la publication


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http://www.ecml.at/tabid/277/PublicationID/63/Default.aspx
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