en  fr  de
  1. Accueil
  2.  > 
    Ressources
  3.  > 
    Publications du CELV

Publications du CELV

Cette section contient toutes les publications produites à ce jour par le CELV. Les publications peuvent être téléchargées gratuitement, en format pdf, sur la page de chacune des publications à la rubrique « Détails ».
Introduction de l'autonomie de l'apprenant dans la formation des enseignants
Antoinette Camilleri Grima

Langues
anglais, français

Publié en
1999

(0 notation(s), 0 commentaire(s))


Description
Intégration de l´autonomie de l´apprenant dans la formation des enseignants est la première étude parmi une série de 6 études effectuées par le CELV et a été initiée lors de l´atelier n° 3/97 `Sensibilisation à la langue et à la culture dans l´apprentissage/l´enseignement des langues (L1 et L2) et développement de l´autonomie de l´apprenant (âge entre 11 et 18 ans)´, qui a eu lieu à Graz. Un réseau international a été mis en place et soutenu par le CELV. Il a eu pour objet d´introduire et de tester des modules de formation initiale et continue des enseignants et de mettre en ouvre l´autonomie de l´apprenant. L´autonomie de l´apprenant est devenue un des thèmes les plus importants dans l´apprentissage et l´enseignement des LE aujourd´hui. Ce projet était en premier lieu destiné à encourager les enseignants travaillant dans différents milieux à introduire et promouvoir l´autonomie de l´apprenant. Cette publication est également accompagnée de 19 activités à utiliser soit avec les enseignants, soit avec les apprenants. Chaque activité est destinée à mettre en valeur de différentes manières l´autonomie de l´apprenant.

Trouver d'autres publications par: Antoinette Camilleri Grima


Vous pouvez copier ou coller ce lien, ou cliquer dessus et l'ajouter à vos marque-pages, ou cliquer droit et sélectionner copier cible etc.)
http://www.ecml.at/tabid/277/PublicationID/49/Default.aspx
Fournir un retour d'information

 

Entrer un nom

 

Entrer une adresse e-mail

 

Entrer des commentaires, observations, etc. relatives à la publication



Noter cette publication(5 = meilleure note)

 

 Soumettre un retour d'information  Annuler

Recommander cette ressource

 

Entrer un nom

 

Saisir une adresse e-mail

 

Entrer le nom du destinataire

 

Entrer l'adresse e-mail du destinataire

 

Entrer des commentaires et un message



 Soumettre une recommandation  Annuler