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Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues

Le numérique est encore sous-utilisé pour favoriser le processus d'enseignement et d'apprentissage des langues, souvent par manque de formation des enseignants. Le projet entend répondre à ce besoin de formation. En savoir plus

Langues de travail du projet :  français, anglais 
Durée du projet : 2016-2018
Raccourci : www.ecml.at/elang
Lien: Gestion

Qui pourra en bénéficier ?

  • Enseignants
  • Formateurs d'enseignants

L'objectif est d'aider les enseignants à former des usagers des langues compétents et autonomes.

Produits envisagés

Le projet propose les bases d'une didactique des langues qui intègre le numérique et articule:

  • des tâches en ligne impliquant des interactions sociales diverses et
  • le développement des compétences de base (par exemple linguistiques et interculturelles) à travers l'utilisation critique de ressources et outils en ligne.

Le projet prévoit de développer les éléments suivants:

  • un cadre didactique pour l’articulation du numérique  fondée sur un état des lieux et une analyse critique de la recherche et des propositions didactiques publiées;
  • des modules de formation en ligne pour une plate-forme;
  • un guide d'animation de formations;
  • des wébinaires;
  • des sessions de formation pourront être animées à la demande d'institutions intéressées.

Résultats attendus

Les enseignants en langues peuvent aider les apprenants à construire des environnements personnels d'apprentissage multisupports et à devenir des usagers des langues autonomes et compétents.

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Gazette européenne des langues (janvier-avril 2017) : dernière édition


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Ceci est un projet du Centre européen pour les langues vivantes dans le cadre de son programme 2016-2019 "Les langues au cœur des apprentissages".

Vers la page web du programme

Evénements


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11-12

oct. 2018
Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues
Réunion d'experts
Lieu : CELV, Graz, Autriche
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