Islande : experts participant aux activités du CELV

Coordinateurs et membres d'équipes de coordination de projets du CELV

2020-2023 -  INSPIRER L'INNOVATION DANS L'ÉDUCATION AUX LANGUES : CONTEXTES CHANGEANTS, COMPÉTENCES EN ÉVOLUTION

• Caterina Poggi, Faculté des langues et des cultures, Université d'Islande. Projet du CELV : « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement » (membre de l'équipe)

• Brynhildur Anna Ragnarsđóttir, Language Studio in Laugalækjarskóli, Reykjavík.
  Service de formation et conseil du CELV : « Améliorer l'apprentissage et l'enseignement des langues par le biais de communautés de recherche-action pour les enseignants de langues »  (membre de l'équipe)

2016-2019: les langues au cœur des apprentissages 

• Brynhildur Anna Ragnarsđóttir, Language Studio in Laugalækjarskóli, Reykjavík.
  Projet du CELV : membre de l'équipe du projet « Action research communities for language teachers » (ARC) (2016-2018) 

2012-2015: apprendre par les langues 

• Sigurborg Jónsdóttir, FIPLV Nordic-Baltic Region, Reykjavik.
  Projet de CELV : membre de l´équipe de projet « Empowering language networks – Tools for mediating ECML resources » (LACS) (2012-2015)

2008-2011: valoriser les professionnels en langues 

• Sigurborg Jónsdóttir, Secretary General FIPLV Europe, Treasurer FIPLV Nordic-Baltic Region.
  Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Associations linguistiques et soutien coopératif » (LACS) (2008-2011).
   

Participants à la conférence, aux ateliers et aux réunions de réseaux du CELV

2020-2023 -  INSPIRER L'INNOVATION DANS L'ÉDUCATION AUX LANGUES : CONTEXTES CHANGEANTS, COMPÉTENCES EN ÉVOLUTION

• Renata Emilsson Peskova, University of Iceland. Projet du CELV : « Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues » (atelier 18-19 mai 2021), rapport de la participante.
• Gísli Hvanndal Ólafsson, University of Iceland. Projet du CELV : « Boîte à outils pour la mise en œuvre du Volume complémentaire du CECR » (atelier 14-15 septembre 2021), rapport du participant.
• Caterina Poggi, University of Iceland. Projet du CELV : « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement » (réunion de réseau 8-9 juin 2021),  « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement » (atelier 16-17 novembre 2022), rapport de la participante.
• Charlotte Eliza Wolff, University of Iceland. Projet du CELV : « Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues » (atelier 18-19 mai 2021), rapport de la participante.

2016-2019: les langues au cœur des apprentissages 

• Pilar Concheiro, University of Iceland, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues » ; atelier (10-11 octobre 2017)
  
  
• Reynir Thor Eggertsson, Menntaskólinn í Kópavogi (Kópavogur Institute of Education), Reykjavik. 
  Projet du CELV : « Action research communities for language teachers » (ARC) ; atelier (10-11 novembre 2016)
  
  
• Júlía Guðný Hreinsdóttir, Communication Centre for Deaf and Hard of hearing, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Promouvoir l'excellence dans l’instruction en langue des signes » (PRO-Sign2) ; réunion de réseau (1-2 mars 2017) ; rapport de la participante
  

• Thorhildur Oddsdóttir, University of Iceland, School of Humanities, Kopavogur.
  Projet du CELV : « Action research communities for language teachers » (ARC) ; réunion de réseau (3-5 mai 2018) ; atelier (10-11 novembre 2016)
• Svanlaug Pálsdóttir, The Commercial College of Iceland, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Une matrice qualité pour l’utilisation du CECR » (CECR-QualiMatrix) ; atelier (15-16 novembre 2016) 

• Dröfn Rafnsdóttir, Center for Language and Literacy, Office of Education and Youth, Reykjavik.
  Projet du CELV : « La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires » ; atelier (15-16 novembre 2018) 

• Imke Schirmacher, Lágafellsskóli, Mosfellsbær.
  Projet du CELV : « Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires » ; réunion de réseau (18-19 octobre 2018) ; atelier (16-17 novembre 2017) ; rapport de la participante

• Emmanuelle-Solveig Simha, Landakotsskoli, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (EOL) ; atelier (7-8 mars 2019)

• Kriselle Lou Suson Jónsdóttir, Department of Education and Youth, City of Reykjavík, Reykjavík.  
  Projet du CELV : « L’éducation et l’enseignement aux langues dès le plus jeune âge : pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » ; atelier (12-13 septembre 2018)

• Vala Sigurlaug Valdimarsdottir, Mimir-Life Long Learning Centre, Reykjavik. 
  Projet du CELV : « La langue pour le travail – outils de développement professionnel » ; atelier (23-24 octobre 2018)
  

• Charlotte Eliza Wolff, University of Iceland, School of Education, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Vers un Cadre européen commun de référence pour les enseignants de langues » ; atelier (3-4 octobre 2018) 
  

2012-2015: apprendre par les langues 

• Jóhanna Einarsdóttir, University of Iceland School of Education, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Portfolio européen pour les éducateurs et éducatrices en préélémentaire – La dimension langagière et l'éducation plurilingue et interculturelle » (PEPELINO) ; atelier (21-22 avril 2015) ; atelier (12-13 décembre 2013)
   
• Agústa Unnur Gunnarsdóttir, Breidholt College, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels – Ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants » (PluriMobil) ; atelier (5-7 février 2014)
   
• Júlía Guðný Hreinsdóttir, Communication Centre for Deaf and Hard of hearing, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Sign languages and the Common European Framework of Reference for Languages – Descriptors and approaches to assessment » (PRO-Sign) ; réunion de réseau (12-13 mars 2015) ; atelier (15-17 avril 2013) ; rapport de la participante

• Anna Jeeves, University of Iceland, Faculty of Teacher Education, Reykjavik.
  Projet du CELV : « ECML publications for plurilingual and intercultural education in use » (PIU) ; atelier (26-28 mars 2014) ; rapport de la participante

• Fríða Bjarney Jónsdóttir, Reykjavik's Department of Education and Youth, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Towards whole-school language curricula – Examples of practice in schools » (PlurCur) ; atelier (7-8 mai 2015) ; rapport de la participante

• Sigrun Ólafsdóttir, International Office of Education, University of Iceland, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures » (CARAP réseaux nationaux) ; atelier (21-23 novembre 2012)
  
  
• Brynhildur Anna Ragnarsdóttir, Tungumálaver/Language Studio, Laugalaekjarskóli.
  Projet du CELV : « Empowering language networks – Tools for mediating ECML resources » (LACS) ; reunion de reseau (10-11 février 2015) ; atelier (22-23 mai 2014)
  
  
• María Sastre Padrò, National Hospital of Iceland-Radiotherapy, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) ; atelier (28-30 avril 2014)
  
  
• Imke Schirmacher, Lágafellsskóli, Mosfellsbær.
  Projet du CELV : « Compétences linguistiques pour des apprentissages disciplinaires réussis – Descripteurs liés au CECR pour les mathématiques et l’histoire/l’éducation civique » (Language descriptors) ; atelier (7-8 mars 2013)
  
  
• Eyjólfur Már Sigurdsson, Háskóla Islands (University of Iceland Language Centre), Reykjavík.
  - Autorités nationales de nomination ; atelier (12-13 juin 2014)
  - Service de formation et de conseil du CELV « Elaboration et validation de tests de langues reliés aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) » ; réunion de réseau (5-6 septembre 2012)
  
  
• Vala Sigurlaug Valdimarsdottir, Mimir-Life Long Learning Centre, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015) ; rapport de la participante
  
  
• Sigríður Vala Vignisdóttir (e-mail 1, e-mail 2), RANNÍS │Icelandic Centre for Research, Reykjavik.
  Projet du CELV : Points de contact nationaux; atelier (12-13 juin 2014)
   
• Kristin R Vilhjalmsdottir, Reykjavik City Library, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Co-construire l'éducation des migrants – Cours en ligne en accès libre destiné aux acteurs de l’éducation » ; atelier (25-27 juin 2014)
  
  
• Marín Þórsdóttir, Red Cross Reykjavík branch, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Using open resources to develop online teaching skills » (More DOTS) ; atelier (30-31 octobre 2012) 

2008-2011: valoriser les professionnels en langues 

• Anna Kristjana Asmundsdottir, Fluðaskoli, Flúðir.
  Projets du CELV :
  - « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
  - Réunion de réseau (13-14 septembre 2012)
   
• Auður Aðalsteinsdóttir, The Educational Testing Institute, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RelEx) (2009) ; atelier (13-15 mai 2009) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Robert Berman, School of Education, University of Iceland, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
   
• Serge Comte, Reykjavik.
  Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
   
• Bernd Hammerschmidt, Language teacher in secondary schools and at the University of Iceland, University of Iceland, Language Centre, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Développement des compétences d’enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (4-5 décembre 2008) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
   
• Anna Jeeves, University of Iceland, Faculty of Foreign Languages, Literature and Linguistics, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
   
• Ragnheiður Jóna Jónsdóttir, Kopavogur.
  Projet du CELV : « Associations linguistiques et soutien coopératif » (LACS) (2008-2011) ; atelier (10-11 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante (en cours)
  - Conférence du CELV 2011 : rapport de la participante
   
• María de Lourdes Pérez Mateos, Módurmál, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Brynhildur Anna Ragnarsdóttir, Head of The Language Studio, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier de la participante
   
• Ida Marguerite Semey, Menntaskolinn vid Hamrahlid, Reykjavík.
  Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
   
• Sveinbjörg Sveinbjörnsdóttir, Head of Language Department, Reykjavík.
  Projet du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d’atelier du participant (en cours)
   
• Nedelina Stoyanova Ivanova, The Communication Centre for the Deaf and Hard-of-Hearing, Reykjavík.
  Conférence du CELV 2011 : rapport de la participante
  
  
• Sigríður Vala Vignisdóttir (e-mail 1, e-mail 2), RANNÍS │Icelandic Centre for Research, Reykjavik.
  Projet du CELV : Points de contact nationaux /Autorités nationales de nomination ; atelier (12-13 juin 2014)

Forum pour le réseau professionnel du CELV

Gudrun Gisladottir, EU - Civil Society Platform for Multilingualism.
7e réunion du Forum pour le réseau professionnel du CELV dans le domaine de l’éducation aux langues (8-9 décembre 2016)